Aktuelt
Fornøyde UMB-studenter
Studieavdelingen
Studentene ved Økologi og naturforvaltning er blant de mest fornøyde studentene i Norge. Det viser årets Stud.mag.-undersøkelse som ble presentert i dagens Aftenposten. - Vi har det veldig godt her - både faglig og sosialt, kommenterer studentleder Peter M. K. Greve.
Undersøkelsen i magasinet Stud.mag presenteres årlig av de store regionsavisene. På Østlandet er det Aftenposten som legger fram og presenterer undersøkelsen. Undersøkelsen ble gjennomført i fjor høst, og bygger på en tilfredshetsundersøkelse blant drøyt 3000 studenter over hele landet. Til sammen 72 ulike fag ved 30 ulike læresteder er med i undersøkelsen.
I årets undersøkelse har blant annet studenter fra UMBs bachelorprogram i økologi og naturforvaltning, sagt sin mening om studiet. Meningene berører faglig kvalitet på undervisning, pedagogisk kvalitet, lærernes formidlingsevne, IT-ressurser, sosialt miljø og en rekke andre forhold.
Blanding teori - praksis UMB-studentene kommer høyt opp på scorelisten – faktisk øverst. Ingen andre studenter i Norge gir sitt studiested like høy score som studentene i økologi og naturforvaltning. Studiet får karakteren 5,4 på en skala fra 1 til 6. Universitetets sivilingeniørstudium får også godt skussmål. Ifølge Aftenposten trekker studentene ved UMB frem den brede tilnærmingen til faget som et stort pluss.
- Undervisningen er lagt opp som en blanding av teori og praksis. Studenter bruker mye tid utendørs for å teste ut den kunnskapen de har tilegnet seg på lesesalen. Dette er veldig positivt, poengterer studentleder og tredjeårsstudent Peter M. K. Greve.
Kvalitetsstudier Resultatene fra Stud.mag.-undersøkelsen bekreftes av universitetets egne undersøkelser. Årlig utarbeides en årsrapport om UMBs studiekvalitet.
- Også denne forteller om høy student-tilfredshet, opplyser studiedirektør Siri M. Løksa.
Studentenes totalvurdering i UMBs egen rapport er positiv for 80-85 prosent av emnene. Videre er de også godt fornøyd med det faglige innholdet og bruken av praktiske eller anvendte eksempler. Læringsutbyttet fra forelesningene ble vurdert som godt i cirka 80 prosent av emnene. Rapporten forteller også om et gjennomgående godt psykososialt læringsmiljø med tett kontakt mellom studentene og mellom lærer og student
Publisert: 08.03.05
Oppdatert: 25.02.09
Utskriftsvennlig versjon
Del med en venn: