- Kvalitetsstudier, sier studentene

Trond Solem

Studentenes emneevalueringer står i sentrum i UMBs årsrapport om studiekvalitet. De forteller om høy student-tilfredshet. - Gode rutiner for kvalitetssikring av studietilbudet er en garanti for høy utdanningskvalitet og et stort konkurransefortrinn for universitetet, kommenterer studiedirektør Siri M. Løksa.

14 ulike områder er gjort rede for i denne andre årlige rapporten om studiekvaliteten ved
UMB. Rapporten inngår i UMBs system for kvalitetssikring av utdanningsvirksomheten (KSU), samtidig som den tilfredsstiller et statlig krav til høyere utdanningsinstitusjoner.
- Vi kan vise til mange positive resultater, og lærere og studenter har mye å være stolte av når det gjelder studiekvalitet ved UMB, sier studiekvalitetsrådgiver Faye Benedict som har koordinert arbeidet med rapporten.

Positiv totalvurdering
Studentenes totalvurdering er positiv for 80-85% av emnene. Videre er de også godt fornøyd med det faglige innholdet og bruken av praktiske eller anvendte eksempler. Læringsutbyttet fra forelesningene ble vurdert som godt i cirka 80% av emnene. Rapporten forteller også om et gjennomgående godt psykososialt læringsmiljø med tett kontakt mellom studentene og mellom lærer og student

- Det finnes også forhold innenfor alle områder som kan forbedres, men hensikten med kvalitetssikring er jo først og fremst å oppdage svakheter og deretter å gjøre noe med dem. Nå har vi et ypperlig datagrunnlag for det videre arbeidet med studiekvalitet, sier Faye Benedict.

I følge studiedirektøren finnes det vilje ved UMB til nettopp å arbeide videre.
- Fagmiljøene skal ha mye ros for å ha tatt tilbakemeldinger fra studentene på alvor. De har vist stor endringsvilje og et økt fokus på kvalitet, sier Siri M. Løksa.

Endringer med kvalitetsreformen
Rapporten måler studieårene 2002-03 og 2003-04, og avslører noen tydelige forskjeller mellom måleårene.
- Disse skyldes trolig lærernes oppfølging av emneevalueringene og arbeidet med å implementere kvalitetsreformen, sier Benedict.

En av de hyggelige endringene er at studentene nå leser jevnere gjennom undervisningsperioden, helt i tråd med kvalitetsreformens intensjon. Lærerne kan også være godt fornøyde med at deres målrettede arbeid for å tilrettelegge emnene på web nå gjør utslag - studentene er klart mer tilfredse på dette området enn året før.

Det er de derimot ikke med måten de blir evaluert på etter kvalitetsreformen.
- Det er jo kjempebra at studentene leser jevnere enn før, men karaktervurderingen bør også gå i samme retning - det er mange studenter som har fire, fem eller til og med seks avsluttende eksamener i slutten av semesteret, kommenterer studiekvalitetsansvarlig i Studentstyret, Geir Henrik S. Sæther.

- Dette gjør vi noe med når vi nå endrer eksamensforskriften, lover studiedirektøren.

Høy utdanningskvalitet dokumentert.
Studiedirektøren understreker at det er med fortsatt fokus på kvalitet UMB bygger sitt renomé nasjonalt og internasjonalt
- Studenter og elever utenfra skal merke seg den høye utdanningskvaliteten som dokumenteres, den er en garanti. Samtidig er vårt kvalitetssikringssystem en garanti for at negative tilbakemeldinger blir tatt alvorlig og gjort noe med, avslutter hun.

Svarprosenten i de frivillige studentevalueringene har vært over 60 prosent, noe som skal være svært bra nasjonalt sett. Evalueringskomiteer fra Nasjonalt Organ for Kvalitet i Utdanningen (NOKUT) har lagt merke til at UMBs studenter er oppriktig engasjerte i å være partnere for bedre studier og læringsmiljø.
- UMBs studenter har vært en uvurderlig styrke i utviklingen av kvalitetssikringssystemet, sier Faye Benedict.

Oppdatert: 18.02.05
Utskriftsvennlig versjon

Del med en venn:

Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB)

[Besøksadresser] [Kontakt UMB] [Oversiktskart] [Ansvarlig redaktør]

Relasjoner til saken

Mer informasjon
Les hele rapporten