Sidenavigasjon: Hovedside / Institutter / Landskapsplanlegging [Sidekart] [Kontakt] Landscape Arch. and Spatial Planning
Tekststørrelse.

OM ILP
- Ansatte
- Seksjon for landskapsarkitektur og design
- Seksjon for planlegging, eiendom og jus
- Kunstnere
- Hagekunsthistorie
- Virtuell Lab
- Fagdager
- Samarbeidsavtaler
- Ledig stilling

STUDIER
- Landskapsingeniør
- Landskapsarkitektur
- By og regionplanlegging
- Eiendomsfag
- Eiendomsutvikling
- Jus

PhD-STUDIER
- Stipendiater
- Prosjekter
- Publikasjoner

ETTERUTDANNING (SEVU)

- Tips oss
- Medieklipp
- Nyhetsarkiv
- Facebook
- Bibliotek
Landskapsplanlegging

Anne Marit Vagstein har 20% stilling ved ILP

Kjersti Sørlie Rimer

Høsten 2009 vil Anne Marit Vagstein være en viktig del av emnet LAA 250 Stedsutvikling ved ILP. Hun er tilknyttet instituttet i en 20%-stilling finansiert av Husbanken.


Anne Marit Vagstein
Anne Marit Vagstein Foto: Kjersti Sørlie Rimer


Anne Marit Vagstein er utdannet arkitekt fra NTH (1988). Hun har både arbeidet som arkitekt og planlegger og har Dr. ing. grad fra AHO (1999).

Avhandlingen hadde som siktemål å komme frem til en fenomenologisk metode for å forstå og beskrive stedskvalitet. Tre tettsteder ble brukt som eksempler for å studere omgivelsene som et helhetsfenomen. Fenomenologi er en retning som skiller seg fra andre vitenskapelige metoder ved at den undersøker den konkret opplevde livsverdenen.

Vagstein har interesse for kunst. Hun leier et atelje sammen med 3 kunstnere og maler jevnlig.

Til daglig arbeider Vagstein i Husbanken. Hun engasjert i boligsosiale problemstillinger, stedsutvikling og byggeskikk. Husbanken finansierer Vagsteins stilling ved instituttet.

Høsten 2009 vil Anne Marit Vagstein sammen med Kine Halvorsen Thoren ha ansvaret for LAA 250 Stedsutvikling.




 



Oppdatert: 17.08.09
Utskriftsvennlig versjon

Del med en venn:




 
 
Institutt for landskapsplanlegging

Postboks 5003
1432 Ås

Tlf.: 64 96 53 00
Faks: 64 96 53 01

E-post: ilp@umb.no 

ILP på Facebook

 
Emneord

- By- og regionplanlegging
- Landskapsarkitektur
- Utdanning