Sidenavigasjon: Hovedside / Institutter / Landskapsplanlegging [Sidekart] [Kontakt] Landscape Arch. and Spatial Planning
Tekststørrelse.

OM ILP
- Ansatte
- Seksjon for landskapsarkitektur og design
- Seksjon for planlegging, eiendom og jus
- Kunstnere
- Hagekunsthistorie
- Virtuell Lab
- Fagdager
- Samarbeidsavtaler
- Ledig stilling

STUDIER
- Landskapsingeniør
- Landskapsarkitektur
- By og regionplanlegging
- Eiendomsfag
- Eiendomsutvikling
- Jus

PhD-STUDIER
- Stipendiater
- Prosjekter
- Publikasjoner

ETTERUTDANNING (SEVU)

- Tips oss
- Medieklipp
- Nyhetsarkiv
- Facebook
- Bibliotek
Landskapsplanlegging

Ny rapport fra ILP og NIBR

Knut Bjørn Stokke, M. Siolek

Knut Bjørn Stokke, førsteamanuensis ILP, har vært med å skrive ny NIBR-rapport, Lovund – lite utkantsted med stor attraktivitet, som belyser årsakene til den sterke veksten på Lovund.


Knut Bjørn Stokke
Knut Bjørn Stokke Foto: Kjersti Sørlie Rimer

Lurøy kommune i Nordland har hatt en bedre utvikling i folketall og arbeidsplasser enn de fleste små kystkommuner i Nord-Norge det siste tiåret. En viktig grunn er den sterke utviklingen på øya Lovund.

Knut Bjørn Stokke har vært med å skrive NIBR-rapport som belyser årsakene til den sterke veksten på Lovund.

Rapporten inngår som en studie i prosjektet ”Livskraftige kystsamfunn”, finansiert av Norges forskningsråd programmet Havet og Kysten.




Målet er å utvikle systematisk kunnskap om betingelser for å skape livskraftige kystkommuner i distrikter som har en sterk forankring til marine og/eller maritime næringer.

Pressemelding

Mer informasjon om saken

Big business på lille Lovund (Aftenposten, oktober 2011)
Lovlund.
Lovlund.




Oppdatert: 10.02.12
Utskriftsvennlig versjon

Del med en venn:




 
 
Institutt for landskapsplanlegging

Postboks 5003
1432 Ås

Tlf.: 64 96 53 00
Faks: 64 96 53 01

E-post: ilp@umb.no 

ILP på Facebook

 
Relasjoner til saken

www.nibr.no

Emneord

- Administrasjon
- Eiendomssystem
- Forskning
- Helse
- Landskapsarkitektur
- Landskapspleie
- Miljø
- Miljø, natur og kultur
- Næring
- Samfunn
- Utdanning