Hvordan kan IKT utvikle elevenes grunnleggende ferdigheter i naturfag i skolen?

Margrete Finstad

Ved Seksjon for læring og lærerutdanning ved UMB har førsteamanuensis Erik Knain og prosjektleder Bente Klevenberg ledet UMBs Lærende nettverk. Prosjektet har vart fra 2004-2009. Til sammen har 21 skoler i Akershus deltatt. Hovedmålet og fokus i UMBs Lærende nettverk har vært å finne ut av hvordan IKT kan bidra til å utvikle elevenes grunnleggende ferdigheter i naturfag.

Deltakere i Lærende nettverk UMB Foto: Bente Klevenberg

LÆRENDE NETTVERK – UMB
Ved Seksjon for læring og lærerutdanning ved UMB har Erik Knain og Bente Klevenberg vært prosjektledere for Lærende nettverk. Lærende nettverk styres nasjonalt av ITU. Lærende nettverk ved UMB har gått over to perioder. Første runde gikk fra 2004-2006 og andre runde fra 2006-2009. Til sammen har 21 skoler i Akershus deltatt. I siste runde deltok Bleiker videregående skole, Bjertnes videregående skole, Skedsmo videregående skole, Ski videregående skole, Dønski videregående skole. Stabekk videregående skole, Frogn videregående skole, Kråkstad skole, Sandbekken ungdomsskole og Hammer skole.Hovedmålet og fokus UMB’s Lærende nettverk har vært å finne ut av hvordan IKT kan bidra til å utvikle elvenes grunnleggende ferdigheter i naturfag.

Erfaringer
De digitale verktøyene har vært med på å endre undervisningspraksis i naturfag på deltakerskolene etter kunnskapsløftets intensjoner. Utviklingsarbeidene har gitt innsikt i hvilke muligheter og utfordringer pedagogisk bruk av IKT gir. Lærerutdanningen har fått viktige impulser i hvordan konkrete digitale verktøy som for eksempel wiki og photostory kan bygge bro mellom grunnleggende ferdigheter og faglige læreplanmål. Erfaringene som er gjort rundt om på skolene er dokumentert gjennom 11 praksisfortellinger. De har blitt til i denne samskrivingswikien: http://nettverk.umb-sll.wikispaces.net/

Lærende nettverk - den største enkeltsatsningen innen Program for digital kompetanse 2004-2008. Prosjektet Lærende nettverk skal stimulere skole og lærerutdanning til å drive IKT-basert utviklingsarbeid. Lærende nettverk er et skoleutviklingsprosjekt som er organisert hovedsakelig rundt lærerutdanningsinstitusjonene. Lærerutdanningene fungerer som kompetansemiljøer som systematisk har arbeidet over tid med pedagogisk bruk av IKT sammen med skoler. Nettverk mellom skoler og mellom skolene og høgskolene/universitetene har ført til en økt grad av innovasjon i forhold til fagutvikling med IKT og utvikling av digital kompetanse.

Oppdatert: 27.03.09
Utskriftsvennlig versjon

Del med en venn:

Institutt for matematiske realfag og teknologi

Postboks 5003
1432 Ås.
Besøksadresse: Drøbakveien 31
Tlf.: 64 96 54 00, sentralbord UMB er 64 96 50 00
Faks: 64 96 54 01
Epost: imt@umb.no