Sidenavigasjon: Hovedside / Utdanning / Seksjon for læring og lærerutdanning [Sidekart] [Kontakt]
Tekststørrelse.

Seksjon for læring og lærerutdanning
Hovedsiden
Utd. kvalitetspris

Kurs

Om SLL
- Ansatte
- Historikk
- Ansvarsområder

Visjon for lærer-/lektorutdanningen

PPU-studiet
It´s learning
Fagplan PPU
Praksisopplæring
Partnerskapsskoler
Søknadsweb PPU

Internasjonalisering ved lærerutdanningene ved UMB

Forskning
Forskning ved SLL
Personvern og forskningsetikk
Lærende nettverk
Elevforsk
Fenomenbasert undervisning i naturfag
Sustain
Utvikling av lærerutdanning
Læring i naturbruk
Web-2.0, Wiki, Knowledge Forum
Kunst, naturvitenskap og læring
Forskningsprosjekter i Oslofjordalliansen
PhD-studenter tilknyttet seksjonen
Vitensenterforskning

Nasjonale forskerskoler
NATED (UiO)
NAFOL (NTNU)

Samarbeid skoleeiere - skole - UMB
Nytt Samarbeidsråd mellom UMB, skoleeiere og skoler

Velkommen til varig videreutdanning ved UMB (VV-UMB)

Studiehåndbok LUR

Hovedside IMT
Seksjon for læring og lærerutdanning

Videreutdanningskurs 2011/2012: Utdanning for Bærekraftig Utvikling

Kirsti Marie Jegstad

Vi har den glede å inviterer til videreutdanningskurs for lærere i ungdomsskolen og videregående skole innen tema utdanning for bærekraftig utvikling. 


PPU-studenter i praktisk undervisningsopplegg på Finse, høsten 2010.
PPU-studenter i praktisk undervisningsopplegg på Finse, høsten 2010. Foto: Kirsti Marie Jegstad

Målet med kurset er å legge til rette for at lærere skal kunne utvikle og videreutvikle sin egen undervisning knyttet til bærekraftig utvikling.

Kurset legges opp som et lærende nettverk der både lærere og lærerutdannere utvikler faglige og didaktiske strategier for hvordan man kan undervise for et mer bærekraftig samfunn.

Målgruppen er lærere fra grunnskolens ungdomstrinn og videregående skole innen realfagene, geografi, samfunnsfag eller andre fag med ønske om tverrfaglig samarbeid.

Formaliteter: Kurset gir 15 studiepoeng ved bestått oppgave. Maks antall deltakere er 20. Dersom det er for mange påmeldte, vil søkere som søker sammen med en eller flere lærere fra samme skole prioriteres. 

Påmeldingsfrist er 15.april 2011. Kurssted: UMB. Kursavgift: kr. 1000,-.

Tidsplan: Kurset består av 4 samlinger:
Samling 1: 27.mai 2011
Samling 2: 15. og 16. september 2011
Samling 3: 10. februar 2012
Samling 4: 19. og 20. april 2012

Temaer: Gjennom kurset vil lærerne få hjelp og støtte til å utvikle nye eller allerede igangsatte prosjekter knyttet til hvordan man kan undervise for en bærekraftig utvikling.

Det vil arbeides teoretisk med  både politiske, moralske, faglige og didaktiske problemstillinger knyttet til temaet bærekraftig utvikling. I tillegg vil vi jobbe med hvordan prosjektene kan forankres og utvikles i skolens organisasjon.

Arbeidsmåter: I samlingene legger vi til rette for formidling og erfaringsutveksling med innspill fra forelesninger. Kurset baseres på aksjonslæring, samarbeidslæring og det å være hverandres kritiske venner.

Mellom samlingene planlegges, utprøves og dokumenteres prosjektene videre i samarbeid med med-deltakere og kollegaer, elever og andre. Classfronter brukes som kommunikasjonsplattform mellom samlingene.

Arrangør: UMB, Institutt for matematiske realfag og teknologi, Seksjon for læring og lærerutdanning. Ta gjerne kontakt dersom du har spørsmål eller ønsker mer informasjon om kurset!

Kontaktperson og påmelding til: Kirsti Marie Jegstad: kirsti.marie.jegstad@umb.no, tlf 64966240

Emneansvarlig: Amanuensis Solveig Strangstadstuen

Medvirkende:
Førsteamanuensis Astrid Sinnes og PhD stipendiat Kirsti Marie Jegstad

Publisert: 08.02.11
Oppdatert: 08.03.11
Utskriftsvennlig versjon

Del med en venn:




 
 
Seksjon for læring og lærerutdanning ved IMT

ved Institutt for matematiske realfag og teknologi
Postboks 5003
1432 Ås.

Tlf.: 64 96 61 61
Faks: 64 96 61 75
Epost: sll@umb.no

Besøksadresse: Fløy III, IMT
(Se oversiktskart nr. 51)

 
Relasjoner til saken

Invitasjon

Påmeldingsskjema

Studieplan

Om oppgaver og eksamen