Studiet skal bidra til å gi lærere en solid kompetanse innen kjerneemnene i fysikk og en fagdidaktisk kompetanse med vekt på å knytte fagets teori og utforskende egenart til elevenes erfaringsverden. Studiet inkluderer praktiske og eksperimentelle oppgaver og demonstrasjoner. I tillegg vektlegges det å knytte de praktiske erfaringene opp mot fagets bruk av matematikk for å modellere virkeligheten.
| Fysikk, del 1 (30 studiepoeng) | |
| Kort informasjon om del 1 | |
| Studieplan | |
| Opptakskrav del 1 - utover godkjent lærerutdanning Minimum 30 studiepoeng matematikk på universitetsnivå. | |
| --- | |
| Fysikk, del 2 (30 studiepoeng) | |
| Kort informasjon om del 2 | |
| Studieplan | |
| Opptakskrav del 2 - utover godkjent lærerutdanning Minimum 30 studiepoeng matematikk på universitetsnivå, samt 30 studiepoeng i fysikk - Fysikk del 1 eller tilsvarende. | |
| --- |
| Emnekode | Emne | Stp* | Termin | |
| Del 1 | VU-FYS100 | Skolefysikk og didaktikk | 10 | Høst |
| VU-FYS104 | Energi og miljøfysikk I | 5 | Høst | |
| VU-FYS101 | Mekanikk, bølgelære, optikk og relativitetsteori | 15 | Vår | |
| Del 2 | VU-FYS102 | Termofysikk, elektrisitet og magnetisme, eksperimentalfysikk og måleteknikk. | 15 | Høst |
| VU-FYS204 | Energi og miljøfysikk II | 5 | Vår | |
| VU-FYS145 | Kvantefysikk | 10 | Vår | |
| * Studiepoeng | ||||
| Ansvarlig: | Universitetslektor i fysikk; Janne-Christine Fossum | |